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Campus La Varappe / Campus ETTI

Représentation de la formation : Comprendre l'AFEST au sein de l'entreprise

Comprendre l'AFEST au sein de l'entreprise

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 19/11/2021. Dernière mise à jour le 25/06/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

"Il ne s’agit pas d’apprendre à faire mais de faire pour apprendre " Patrick MAYEN Désormais, la formation et le travail ne font plus qu'un! La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel du 5 septembre 2018 reconnaît la possibilité de se former en situation de travail. Cette prestation est faite pour vous si vous avez envie: - d'une formation sur mesure et adaptée aux besoins spécifiques de votre métier, - d'une formation innovante et flexible, - d'accélérer les apprentissages, - de pérenniser les savoirs et savoir-faire de votre entreprise, - de développer des compétences qui ne sont pas accessibles sur le marché du travail, - d'un levier de fiabilisation pour l’intégration d’un nouveau salarié. Mettre en œuvre une action de formation en situation de travail (AFEST) nécessite l'appui et le conseil d'un expert. C'est pourquoi nous vous proposons 2 prestations supplémentaires: - une formation dédiée au personnel en charge du déploiement de la FEST ( tuteur, encadrant technique, compagnon...), - une prestation d'appui et de conseil à la mise en œuvre et suivi de l'AFEST au sein de votre entreprise de 4 à 5 jours. L'objectif est le transfert de compétences et connaissances vers votre entreprise ou association, et ainsi vous rendre autonome dans le développement de vos actions de formation en situation de travail. N'hésitez pas à nous contacter pour une étude personnalisée.

Objectifs de la formation

  • Comprendre le cadre réglementaire le cadre réglementaire de l'AFEST en connaissant et appliquant les lois et règlements spécifiques pour assurer une mise en œuvre conforme dans l’entreprise
  • Identifier les acteurs internes de l'AFEST en reconnaissant les rôles des parties prenantes internes et en organisant leurs actions pour une coordination efficace
  • Définir et mettre en œuvre des mises en situation de travail apprenante en sélectionnant, structurant et exécutant des scénarios de travail pédagogiquement pertinents pour maximiser l'apprentissage pratique
  • Structurer et animer les phases réflexives de l'AFEST en intégrant des moments de réflexion et d’analyse critique, et en facilitant des sessions de retour d’expérience pour renforcer le développement des compétences
  • Concevoir un process de traçabilité de l'AFEST en développant des méthodes de suivi et d’évaluation pour documenter les activités de formation et garantir leur qualité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cette prestation s’adresse aux dirigeants d'entreprise ou aux professionnels de la formation qui valide le concept de conjugaison entre le caractère formatif du travail et une méthodologie pédagogique appliquée en situation de travail, et dont l'objectif est d’organiser la montée en compétence de leurs salariés.
Prérequis
  • Aucun pré-requis n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Contenu de la formation

  • Contextualiser l'AFEST et ses enjeux
    • Identifier le cadre réglementaire de l'AFEST
    • Définir l'AFEST
    • Situer les différentes étapes de l'AFEST
  • Diagnostiquer l'environnement d'implantation au sein de l'entreprise
    • Etudier l'opportunité de l'AFEST
    • Etudier la faisabilité de l'AFEST
    • Identifier les différentes parties prenantes et leurs rôles
    • Communiquer et planifier l'AFEST
  • Analyser l'activité de travail et évaluer les acquis de la formation
    • Identifier la ou les situation(s) de travail apprenante
    • Rédiger le référentiel activités et compétences
    • Mettre en œuvre l'AFEST
  • Elaborer la traçabilité de l'AFEST
    • Construire les supports
    • Rédiger les livrables attendus par le financeur
Équipe pédagogique

Sandrine DESERTOT - Directrice Opérationnelle Pauline BURY - Responsable Pédagogique Laurent BERTIN - Coordinateur Pédagogique Animation de la formation par un consultant ou un formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par CAMPUS.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés
  • Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposés théoriques

Qualité et satisfaction

L'organisme de formation participe à une démarche qualité et vous invite à nous contacter pour obtenir les résultats des sessions précédentes (Heures prévues, Heures émargées, Taux d'assiduité, Rapport qualité de la formation, Taux satisfaction pré-évaluation Taux de satisfaction des stagiaires, Taux satisfaction intervenants, Taux de satisfaction des managers, Nombre de stagiaires, Nombre d'abandon, Taux d’abandon, Taux de retour des enquêtes pré-formation, Taux de retour des enquêtes à chaud).

Lieu

LE CAMPUS 216 chemin du Charrel - 13400 AUBAGNE

Capacité d'accueil

Entre 8 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accessibilité : nous possédons une salle de formation adaptée à l'accueil des personnes en situation de handicap Pédagogie : les supports de formation peuvent être simplifiés ou un allongement du temps de formation si nécessaire Matériel : des équipements peuvent être mis à disposition pour les personnes selon le besoin