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Campus La Varappe

Représentation de la formation : Mener ses entretiens de recrutement - Niveau 1

Mener ses entretiens de recrutement - Niveau 1

CAMPUS ETTI

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 25/02/2025. Dernière mise à jour le 03/03/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

"Le recrutement est un processus fondamental pour une organisation. Les bonnes décisions peuvent multiplier par dix la performance" - Sheryl SANDBERG (Dirigeante d'entreprises Américaines du secteur des technologies). Recruter est bien plus qu'identifier un profil, c'est contribuer à l'intégration de talents diversifiés tout en répondant aux besoins des entreprises. Grâce à ce programme, vous apprendrez à structurer chaque étape du recrutement de manière efficace, inclusive et conforme aux exigences légales. Vous serez en mesure de rédiger des offres attractives, d'optimiser vos entretiens d'embauche et de garantir une sélection objective, tout en promouvant la diversité et l'égalité des chances. En intégrant ces bonnes pratiques, vous améliorez vos résultats en recrutement, renforcez votre rôle d'acteur clé de l'insertion professionnelle et participez activement à la valorisation de votre entreprise auprès de vos partenaires. N'hésitez pas à nous contacter pour de plus amples informations et si vous avez besoin d’aménagements particuliers pour suivre la formation.

Objectifs de la formation

  • Analyser les besoins en recrutement et établir le profil du candidat en construisant une fiche de poste détaillée tout en veillant à promouvoir la diversité et à respecter les principes de non-discrimination.
  • Rédiger une annonce efficace, comprendre les leviers de sourcing en concevant des offres inclusives et attractives publiées sur des plateformes ciblées.
  • Structurer sa démarche d'entretien d'embauche en élaborant un guide pratique avec des grilles d'évaluation pour garantir un objectif de sélection.
  • Adopter les techniques de questionnement et d'écoute en présentiel aux différents publics en utilisant des outils pratiques pour évaluer les compétences et la motivation des candidats tout en favorisant une communication fluide.
  • Savoir identifier les problématiques et freins périphériques à l'emploi en menant des entretiens approfondis permettant de détecter et lever les obstacles à l'embauche des candidats.
  • Sélectionner la bonne candidature en croisant les besoins des entreprises avec les compétences et la compatibilité des candidats pour maximiser leur réussite.
  • Définir les étapes d'un plan d'intégration pour les nouvelles recrues en élaborant un processus d'accueil structuré et adapté pour faciliter leur insertion professionnelle.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout permanent.
Prérequis
  • Aucun pré requis.

Contenu de la formation

  • Critères d'éligibilité des candidats
    • Définition des critères d'éligibilité dans le contexte de l'insertion professionnelle
    • Identification des pièces justifiants
    • Importance de respecter les critères d'éligibilité
  • Utilisation de la plateforme de l'inclusion
    • Présentation de la plateforme de l'inclusion et de ses fonctionnalités
    • Procédure d'utilisation de la plateforme pour publier des offres d'emploi et rechercher des candidats
    • Bonnes pratiques pour optimiser l'utilisation de la plateforme dans le cadre des actions d'insertion
  • Rédaction des offres d'emploi
    • Importance de valoriser l'entreprise sur offres publiées en ligne
    • Règles de communication à respecter pour rédiger des offres attractives et inclusives
    • Adaptation des offres pour les personnes en situation de handicap
  • Diffusion des offres d'emploi
    • Méthodes de digitalisation des offres d'emploi: plateforme de l'inclusion, les réseaux sociaux
    • Bonnes pratiques pour atteindre le public visé et favoriser la diversité des candidatures
  • Règles de non-discrimination
    • Principes de non-discrimination à respecter lors du processus de recrutement
    • Mesures pour prévenir et identifier les situations de discrimination
    • Garanties légales et éthiques en matière de non-discrimination dans le recrutement
  • Présélection téléphonique
    • Objectifs et avantages de la présélection téléphonique dans le processus de recrutement
    • Méthodologie pour mener une présélection efficace et équitable
    • Bonnes pratiques pour assurer une communication positive avec les candidats lors de la présélection
  • Entretien de recrutement en présentiel
    • Préparation et organisation d'un entretien de recrutement en présentiel
    • Techniques d'entretien pour évaluer les compétences et la motivation des candidats
    • Gestion du temps et des interactions lors de l'entretien pour garantir une expérience positive pour tous
  • Le non-verbal et son analyse
    • Importance de l'analyse du langage corporel et des expressions faciales lors des entretiens de recrutement
    • Interprétation des signaux non-verbaux pour compléter l'évaluation des candidats
    • Les biais cognitifs dans l'interprétation du non-verbal et les précautions à prendre
  • Suite à donner au recrutement
    • Communication avec les candidats retenus et non retenus
    • Suivi post-recrutement pour assurer l'intégration et la rétention des nouveaux employés
  • Typologie des publics orientés
    • Présentation des différents publics susceptibles d'être orientés vers l'insertion professionnelle
    • Adaptation des stratégies d'accompagnement en fonction des besoins spécifiques de chaque public
    • Approches différenciées pour favoriser l'employabilité et l'autonomie des publics orientés auprès des Entreprises
  • Obligations en matière de Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD)
    • Principes et bases juridiques du RGPD
    • Responsabilités de l'entreprise en matière de collecte, traitement et conservation des données personnelles des candidats
    • Mesures de sécurité et bonnes pratiques pour assurer la conformité au RGPD dans le cadre des activités de recrutement
Équipe pédagogique

Sandrine DESERTOT - Directrice de la Formation Professionnelle Pauline BURY - Responsable de l'Organisme de Formation Animation de la formation par un consultant ou un formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par CAMPUS ETTI.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM/QCU).
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (si formation en modalité présentielle).
  • Outil de visioconférence (si formation en modalité distancielle).
  • Exposés théoriques.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Brainstorming.
  • Étude de cas concrets.
  • Échanges.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • En cas de besoin d'assistance technique et pédagogique, le contact de votre interlocuteur sera transmis en amont de la formation.

Qualité et satisfaction

L'organisme de formation participe à une démarche qualité et vous invite à nous contacter pour obtenir les résultats des sessions précédentes (Heures prévues, Heures émargées, Taux d'assiduité, Rapport qualité de la formation, Taux satisfaction pré-évaluation, Taux de satisfaction des stagiaires, Taux satisfaction intervenants, Taux de satisfaction des managers, Nombre de stagiaires, Nombre d'abandon, Taux d’abandon, Taux de retour des enquêtes pré-formation, Taux de retour des enquêtes à chaud).

Capacité d'accueil

Entre 6 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accessibilité : salle de formation adaptée aux personnes en situation de handicap. Pédagogie : supports simplifiés ou allongement du temps de formation si nécessaire. Matériel : équipements spécifiques mis à disponibles selon les besoins.