La prescription Français Langue Étrangère
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Formation créée le 29/01/2021. Dernière mise à jour le 09/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
"La langue française, dès cette époque, commençait à être choisie par les peuples comme intermédiaire entre l'excès de consonnes du nord et l'excès de voyelles du midi" Victor HOGO Cette formation vous permettra d'apprécier le niveau en français d'un salarié en insertion, de déceler les problématiques de savoirs de base en Français et de les qualifier. N'hésitez pas à nous contacter pour de plus amples informations et si vous avez besoin d’aménagements particuliers pour suivre la formation.
Objectifs de la formation
- Différencier FLE, Alphabétisation et remise à niveau
- Déceler les besoins de formation en FLE, alphabétisation ou remise à niveau lors d'un entretien
- Evaluer le niveau de l'apprenant
- Argumenter la prescription d'une formation adaptée au niveau évalué
Profil des bénéficiaires
- Gestionnaire de parcours accompagnant du public en insertion.
- Aucun pré-requis n'est nécessaire pour suivre cette formation.
Contenu de la formation
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Définir le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues : CECRL
- Illustrer l'historique et l'actualité
- Identifier les niveaux communs de référence de A1 à C2
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Construire des outils sur mesure pour vos besoins
- Identifier le public
- Rédiger un ou des outils de positionnement
- Identifier les tests à privilégier en fonction du niveau
- Evaluer les outils et les réajuster si besoin
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Evaluer le niveau d'un salarié (analphabétisme, FLE ou illettrisme)
- Utiliser les outils de positionnement
- Interpréter les outils de positionnement
- Valider et argumentation l'inscription à la certification CLEA (bilan)
Sandrine DESERTOT - Directrice Service des Ressources Humaines et de la Formation Professionnelle Pauline BURY - Responsable Pédagogique Laurent BERTIN - Coordinateur Pédagogique Animation de la formation par un consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par CAMPUS.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l'action de formation
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.