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Campus La Varappe - La fabrique des talents

Représentation de la formation :  Confiance en soi et Estime de soi

Confiance en soi et Estime de soi

S'estimer et développer sa confiance

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,9/10
(6 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
HT
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Formation créée le 20/04/2023. Dernière mise à jour le 09/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

« Lorsque tu croiras en toi, tu sauras comment vivre heureux. Lorsque tu croiras en ta valeur, tu n’auras plus besoin du regard approbatif de l’autre afin de te sentir précieux. » Charlotte SAINTONGE (Ecrivaine). Nos ateliers se caractérisent par le type de sujets qui y sont abordés, les objectifs qui sont affichés, l’aspect collectif de l’accompagnement et le mode relationnel dans lequel se place l’animateur. Dans la conception que nous avons des ateliers, le mot « atelier » est important car il fait référence à un espace de travail, au même titre que l’atelier de l’artiste. Il se distingue donc d’une conférence qui sera plus passive. Dans un atelier, vous serez amené à travailler : vous allez vous questionner pour faire émerger des réponses, réfléchir pour organiser votre pensée, ressentir pour enclencher un mouvement, partager pour faire évoluer votre regard, … Et dans le cas d’un atelier de développement personnel, vous serez le sujet central de ce travail. Ce “Vous” pourra être abordé sous différents angles, dans ses différentes dimensions, et même dans ses interactions, mais ce sera toujours l’objet de la discussion. Dans le cadre d’un questionnement professionnel, les ateliers de développement personnel seront centrés sur des thèmes utiles à la personne pour lui permettre de mieux identifier ce qu’elle veut pour elle et oser agir pour l’obtenir. L'estime de soi est une donnée fondamentale à toute vie épanouie. Elle se trouve au carrefour de trois grands principes : la connaissance de soi, l'affirmation de soi et la confiance en soi. C'est lors de nos expériences de vie, de notre éducation, de nos croyances que nous permettons à notre estime personnelle (image de soi) de s'inscrire inconsciemment dans notre fonctionnement quotidien. L'estime personnelle est un moteur dans nos actions quotidiennes (communication avec autrui, positionnement dans la vie professionnelle ou personnelle, accès au bonheur, réalisation personnelle, etc.), alors si cette image est valorisante et positive la vie devient plus légère et plus facile à vivre. Au cours de cet atelier, la prise de conscience, les échanges les exercices vous feront progresser sur le parcours du retour à une belle et durable estime personnelle. Cet atelier est particulièrement recommandé pour les personnes se sentant contraintes par des freins intérieurs qui limitent leur aisance, leur plaisir et leur capacité relationnelle ainsi que pour les personnes se sentant abimées ou fragiles dans leur estime personnelle, qui ne savent pas découvrir et aimer leurs qualités et qui se sentent mal, même quand elles réussissent. N'hésitez pas à nous contacter pour de plus amples informations et si vous avez besoin d’aménagements particuliers pour suivre la formation.

Objectifs de la formation

  • Prendre conscience de vos ressources et compétences (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Transformer vos faiblesses en atouts (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Développer et utiliser vos propres potentiels (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • S'offrir de nouvelles permissions (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Se dépassez vous-même grâce, entre autres, à l’expression corporelle (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Découvrir et apprivoiser votre « ombre » pour la transformer en lumière (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Découvrir et extérioriser vos émotions : les comprendre, les accepter et les mettre à VOTRE SERVICE dans la vie de tous les jours (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Apprendre à faire confiance et à vous faire confiance (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • S'affirmer davantage et prendre du plaisir (atelier 1: CONFIANCE EN SOI)
  • Avoir une perception attentive et plus claire de soi (Atelier 2: ESTIME DE SOI)
  • Accéder à ses propres ressources et les renforcer (Atelier 2: ESTIME DE SOI)
  • Mettre en place des stratégies d’auto-évaluations (Atelier 2: ESTIME DE SOI)
  • Installer des ressources fondamentales dans le futur pour réussir sa vie personnelle et professionnelle (Atelier 2: ESTIME DE SOI)
  • S’apprécier, s’estimer, s’aimer inconditionnellement (Atelier 2: ESTIME DE SOI)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant, dans une démarche personnelle ou professionnelle, développer sa confiance en soi, ses capacités d’expressions corporelles, émotionnelles et verbales, sa capacité à prendre la parole en public ainsi que son estime personnelle, sa capacité à vivre en plus grande harmonie et sérénité avec elle-même.
Prérequis
  • Aucun.

Contenu de la formation

  • CONFIANCE EN SOI
    • Définir la confiance en soi et les conséquences du manque
    • Découvrir les incroyables possibilités cachées de chacun
    • Prendre conscience des paradoxes de nos désirs et de nos besoins
    • S'exercer au training théâtral en groupe (maîtriser nos mouvements, prendre possession de l’espace, regarder, redécouvrir notre corps).
    • Pratiquer des exercices d’expression, d’élocution, de mouvement, d’improvisation, de prise de parole en public, de confiance en soi et en l’autre…
  • ESTIME DE SOI
    • Définir l’estime de soi et conséquences du manque
    • Définir nos ressources de base
    • Prendre conscience des paradoxes de nos désirs et de nos besoins
    • S'exercer au lâcher le passé, faire face au présent, investir le futur
    • Placer l’estime de soi dans la cohérence de son chemin de vie
Équipe pédagogique

Sandrine DESERTOT - Directrice Service des Ressources Humaines et de la Formation Professionnelle Pauline BURY - Responsable Pédagogique Laurent BERTIN - Coordinateur Pédagogique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Ateliers.
  • Jeux de paroles.
  • Scènes de théâtre.
  • Exposés théoriques.
  • Etude de cas concrets.
  • Quiz en salle.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Heures prévues, Heures émargées, Taux d'assiduité, Rapport qualité de la formation, Taux satisfaction pré-évaluation Taux de satisfaction des stagiaires, Taux satisfaction intervenants, Taux de satisfaction des managers, Nombre de stagiaires, Nombre d'abandon, Taux d’abandon, Taux de retour des enquêtes pré-formation, Taux de retour des enquêtes à chaud.
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10
(6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accessibilité : nous possédons une salle de formation adaptée à l'accueil des personnes en situation de handicap. Pédagogie : les supports de formation peuvent être simplifiés ou un allongement du temps de formation si nécessaire. Matériel : des équipements peuvent être mis à disposition pour les personnes selon le besoin.