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Campus La Varappe / Campus ETTI

Représentation de la formation : Objectif: Code de la route

Objectif: Code de la route

Niveau B1 ou B2

Formation présentielle
Accessible
Durée : 60 heures (60 jours)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 08/07/2024. Dernière mise à jour le 30/09/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

“Il y a des choses qu’on a parfois peine à croire : le type qui a inventé le code de la route n’avait même pas son permis...” - Philippe GELUCK (Artiste BELGE). Cette formation avancée vise à approfondir les connaissances théoriques et pratiques des participants en matière de code de la route, tout en renforçant leurs compétences linguistiques en français. Elle les préparera activement à obtenir leur permis de conduire et à devenir des conducteurs responsables et avisés. La formation se déroule en présentiel dans une salle équipée d'un vidéoprojecteur et de matériel pédagogique adapté. Les séances sont organisées sur 12 semaines à raison de 5 heures de cours par semaine, comprenant des cours théoriques, des travaux pratiques, des séances d'entraînement à l'examen et des moments d'échange et de partage d'expérience. Ce programme peut être adapté au public visé en terme de rythme et de fréquence. N'hésitez pas à nous contacter pour de plus amples informations et si vous avez besoin d’aménagements particuliers pour suivre la formation.

Objectifs de la formation

  • Approfondir les connaissances théoriques sur le code de la route en français en révisant les principes fondamentaux du code de la route et en mettant à jour les connaissances sur les dernières réglementations en vigueur
  • Assimiler les règles de circulation et les principes de sécurité routière en pratiquant la gestion des intersections et des ronds-points, ainsi qu'en respectant les distances de sécurité et les zones de stationnement en ville et en zone rurale
  • Renforcer les compétences linguistiques en français à un niveau avancé en étudiant le vocabulaire spécifique au code de la route et en améliorant les compétences de communication pour interagir avec les autres usagers de la route
  • Préparer activement l'examen du code de la route avec des séances d'entraînement et de simulation en réalisant des exercices pratiques avancés, en simulant des épreuves d'examen, et en appliquant des techniques de gestion du stress pour rester calme et concentré lors de l'examen

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cette formation s'adresse spécifiquement aux adultes en parcours d'insertion avec un niveau de français minimum B1 ou B2 selon le référentiel du CECRL, cherchant à acquérir les compétences nécessaires pour réussir l'examen du code de la route en France.
Prérequis
  • Niveau B1 ou B2 du CECRL.

Contenu de la formation

  • Révision des principes fondamentaux du code de la route
    • Rappel des règles de circulation générales :priorités et obligations des conducteurs, signification des feux tricolores et des panneaux de signalisation
    • Mise à jour des connaissances sur les dernières réglementations en vigueur : nouvelles règles de priorité et modifications des limitations de vitesse
  • Approfondissement des règles spécifiques
    • Circulation en ville et en zone rurale : respect des distances de sécurité et gestion des zones de stationnement et des zones de rencontre
    • Priorités et règles de conduite sur autoroute : utilisation des voies de dépassement et comportement en cas de ralentissement ou d'accident
  • Les situations complexes
    • Gestion des intersections et des ronds-points : anticipation des comportements des autres usagers de la route et respect des règles de priorité et des signalisations spécifiques
    • Conduite de nuit, par temps de pluie et par conditions météorologiques difficiles : adaptation de la vitesse et de la distance de sécurité et utilisation des feux de croisement et des feux de brouillard
  • Préparation à l'examen du code de la route
    • Réalisation d'exercices pratiques avancées: résolution de cas pratiques complexes et simulation d'épreuves d'examen
    • Techniques de gestion du stress (méthodes de relaxation et de respiration) pour rester calme, concentré et réduire l'anxiété liée à l'examen
    • Simulations d'épreuves d'examen pour se familiariser avec le format des questions et feedbacks personnalisés pour améliorer ses performances lors de l'examen
Équipe pédagogique

Sandrine DESERTOT - Directrice Opérationnelle Pauline BURY - Responsable Pédagogique Laurent BERTIN - Coordinateur Pédagogique Animation de la formation par un consultant ou un formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par CAMPUS.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Examen blanc en fin de formation similaire à l'examen officiel du code de la route
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
  • Supports de cours interactifs adaptés au niveau linguistique des apprenants
  • Utilisation de vidéos éducatives pour illustrer les concepts théoriques
  • Exercices pratiques sur simulateur de conduite (option)
  • Quiz en salle pour évaluer les progrès des participants
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Qualité et satisfaction

L'organisme de formation participe à une démarche qualité et vous invite à nous contacter pour obtenir les résultats des sessions précédentes (Heures prévues, Heures émargées, Taux d'assiduité, Rapport qualité de la formation, Taux satisfaction pré-évaluation Taux de satisfaction des stagiaires, Taux satisfaction intervenants, Taux de satisfaction des managers, Nombre de stagiaires, Nombre d'abandon, Taux d’abandon, Taux de retour des enquêtes pré-formation, Taux de retour des enquêtes à chaud).

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accessibilité : nous possédons une salle de formation adaptée à l'accueil des personnes en situation de handicap. Pédagogie : les supports de formation peuvent être simplifiés ou un allongement du temps de formation si nécessaire. Matériel : des équipements peuvent être mis à disposition pour les personnes selon le besoin.